Penilaian Kinerja Kepala Madrasah Tahun 2024

Sragen, 22 November 2024 – MAN 1 Sragen baru saja melaksanakan penilaian kinerja kepala madrasah yang merupakan bagian dari upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan manajemen di lingkungan madrasah. Kegiatan ini dilakukan sebagai evaluasi terhadap kinerja Kepala Madrasah, sekaligus sebagai bentuk akuntabilitas dalam menjalankan tugas kepemimpinan yang berdampak pada peningkatan mutu pendidikan di sekolah.
Penilaian kinerja ini melibatkan berbagai pihak, mulai dari guru, tenaga kependidikan, hingga sarana prasarana dan prestasi yang ada di Man 1 Sragen. Adapun beberapa aspek yang dinilai meliputi kepemimpinan, Pengembangan Madrasah, Manajerial, Kewirausahaan, dan Supervisi Guru.

Kepala Madrasah, H Windrati, S.Pd., M.Pd dalam sambutannya menyampaikan bahwa penilaian ini merupakan hal yang sangat penting untuk melihat sejauh mana program-program yang telah dijalankan dapat memberikan dampak positif bagi perkembangan madrasah, seperti prestasi akademik dan non akademik. “Penilaian ini bukan hanya sebagai bahan evaluasi, tetapi juga sebagai masukan untuk perbaikan di masa yang akan datang. Kami berharap hasil penilaian ini bisa mendorong kita untuk lebih berkomitmen dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih baik, ujar Windrati.

Sementara itu, Ketua Penilai Kepala Madrasah Dra.Hj Amin Sarwati, M.Pd mengapresiasi langkah transparansi yang dilakukan oleh MAN 1 Sragen. Menurutnya, penilaian yang objektif akan semakin memperkuat sistem manajerial madrasah, serta memastikan bahwa kualitas pendidikan yang diberikan kepada para siswa terus mengalami peningkatan dibuktikan dengan adanya sejumlah prestasi yang diraih.

Di akhir acara, tim evaluasi menyampaikan beberapa rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut, termasuk peningkatan pelatihan bagi guru dan penguatan kerjasama antara madrasah dan orang tua siswa. Penilaian ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam pengambilan kebijakan yang mendukung kemajuan MAN 1 Sragen di masa depan.

Penilaian kinerja kepala madrasah ini diharapkan akan menjadi contoh bagi madrasah-madrasah lain dalam rangka mewujudkan tata kelola pendidikan yang lebih baik, berlandaskan pada transparansi, akuntabilitas, dan peningkatan kualitas pendidikan. (sbs)